quinta-feira, 24 de novembro de 2011

Bourdieu e a Educação


Bourdieu é um sociólogo que surgiu nos anos 60 com um novo
tipo de interpretação do sistema educacional. Para ele, a escola reproduz e
legitima a cultura da classe dominante. A escola pública e gratuita deveria
ser uma instituição neutra, porém, mesmo que ela democratize o acesso ao
ensino, continuará existindo certa correlação entre as desigualdades sociais
e as desigualdades e/ou hierarquias internas ao sistema de ensino, pois a
escola valoriza e exige dos alunos qualidades que são desigualmente
distribuídas entre as classes sociais.
Deste modo, as classes baixas acabam por aceitar, segundo seu
habitus, a educação de pouca qualidade dada pelo governo, pois o que lhes
resta é o mercado de trabalho e a busca de uma vida com o mínimo de
dignidade.


Ellen Ceccon 102094
Jéssiva Xavier 105114
Josiane Donato 102857
Thaís Helena 104163
Vivian Esteves 106297

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