A educação especial proporciona uma aproximação, convívio e contato visando uma real mudança no ambiente escolar e que atenda de imediato as pessoas que têm necessidades especiais. Para tanto, acreditamos que é essencial uma mudança estrutural não somente na escola, mas na sociedade que também se mostra excludente.
A diferença não deve ser naturalizada em sua gênese, pois o aluno especial precisa e merece cuidado especial. No entanto a relação professor-alunos, aluno-alunos, deve ser naturalizada tendo em vista que a diferença não seja vista de forma negativa.
Renata Casagrande
Poliana
Rafaela
Pâmela
Anna Claudia
Josiane
Giovana
Janaína
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